Buenos días Chic@s! Buen comienzo de semana! Hoy trabajaremos en la página 38 del cuadernillo N°2.
Para continuar el trabajo que venimos haciendo, les pedimos que relean la biografía de Héctor Tizón, prestando especial atención a cómo está escrita: ¿está en primera o en tercera persona?, ¿qué tiempos verbales se utilizan?
Como el autor escribe sobre otra persona, utiliza la tercera persona. En cambio, si queremos escribir nuestra autobiografía, tendremos que hacerlo en primera persona. Además, el autor utiliza tiempos verbales en pasado; esto se debe a que narra acontecimientos que ya comenzaron y acabaron. (“Héctor Tizón nació el 21 de octubre de 1929”, “Murió el 30 de julio de 2012 en San Salvador de Jujuy”).
En el día de hoy vamos a prestar especial atención al uso de los tiempos y modos verbales con los que se escriben las biografías y autobiografías.
Ahora, nos vamos a ocupar del tiempo pretérito perfecto simple en modo indicativo.
El tiempo pretérito perfecto simple en modo indicativo se utiliza para enunciar acontecimientos que tuvieron un inicio y un final. La acción sucede en el pasado y no tiene continuidad, es decir, es una acción comenzada y acabada.
Por ejemplo: Julio Cortázar nació en Bruselas el 26 de agosto de 1914.
Pero también, está el tiempo pretérito imperfecto en modo indicativo. Este tiempo narra acciones que transcurrieron durante un período prolongado en el pasado, es decir, manifiestan una duración, pero ya no ocurren en el presente.
Por ejemplo: Julio Cortázar escribía novelas y cuentos literarios.
Ahora que repasamos los tiempos y modos verbales que se utilizan en las biografías, les proponemos:
1. Leer una vez más el fragmento de la biografía de Héctor Tizón.
2. Marcar los verbos que aparecen.
3. Indicar si esos verbos corresponden al pretérito perfecto simple o al pretérito imperfecto.
¡Cualquier duda consulten!
¡Abrazos para tod@s!
Seño Salomé
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