lunes, 24 de agosto de 2020

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE. 24-08-2020

BUENOS DÍAS CHICAS Y CHICOS! ESTA SEMANA TRABAJAREMOS CON LA PÁGINA 29 DEL CUADERNILLO N°2.

Como lo estuvimos viendo anteriormente, una de las funciones de las acotaciones es generar y transmitir al público emociones a partir de los movimientos corporales, expresiones faciales y el tono de voz de las actrices y los actores.

A continuación, les ofrecemos una lista de adjetivos que expresan emociones y que pueden serles útiles a la hora de escribir tanto acotaciones como las mismas emociones de los personajes en otros tipos de textos literarios.

Para expresar felicidad: feliz, alegre, interesado, orgulloso, poderoso, entusiasta, optimista.
  • Ejemplo: Entra Juan por el costado izquierdo del escenario con aire optimista.
Para expresar sorpresa: sorprendida, confundida, alucinada, emocionada, shockeada.
  • Ejemplo: Camila: ¡¿Es para mí?! (Sorprendida, mientras toma el regalo con ambas manos).
Para expresar miedo: asustado, miedoso, temeroso, aterrado, alarmado, espantado, nervioso.

Para expresar enojo: enfadada, enojada, molesta, irritada, rabiosa, agresiva, furiosa, colérica.

Para expresar tristeza: triste, culpable, deprimida, desolado, aburrida, nostálgico, melancólica. 

Ahora les pedimos que piensen ejemplos de acotaciones para expresar miedo, enojo y tristeza, ya que no tienen ejemplos. ¿Cuáles podrían ser? Escríbanlos en sus carpetas para poder retomarlas en la clase zoom.

¡RECUERDEN CONSULTAR LAS DUDAS!
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SEÑO SALOMÉ

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