MATEMÁTICA

Buenos días Chic@s!!

    Hoy vamos a trabajar con la página 29 del Cuadernillo 2.

Hoy continuamos el trabajo con fracciones identificando las

relaciones entre las fracciones y los enteros.

 

PARA RESOLVER ESTA PRIMERA ACTIVIDAD LES DOY ALGUNAS ESTRATEGIAS QUE PUEDEN USAR:

ü -Fijarse en la fracción si el numerador es menor que el denominador, entonces la fracción va a representar menos de 1 entero, es decir que va a estar entre 0 y 1. Si el numerador es mayor que el denominador, la fracción va a representar más de 1 entero.

ü - Pensar o dibujar la representación gráfica de la fracción y ver cuántos enteros se necesitan.

ü - Si es un número mixto (es decir que tiene un número entero y una fracción, ya tienen una buena pista para comenzar a pensar entre qué enteros está.

Comparar fracciones

1. Estos números se encuentran entre 0 y 3. Ubíquenlos en la

columna que corresponde.

 

 

2. Encuentren si son posibles las fracciones que a continuación se detallan; si no fueran posibles, expliquen por qué:

a) una fracción con denominador 2 entre 0 y 1

b) una fracción con denominador 4 entre 4 y 5

c) una fracción con numerador 1 entre 0 y 1

 d) una fracción con numerador 2 entre 1 y 2

e) una fracción con numerador 2 entre 3 y 4

 

 3. Escriban dos fracciones entre los siguientes números

 

  

Un abrazote y cualquier cosa que no comprendan se comunican conmigo

                                                         Seño Eva